Avis De L'Association Chinoise Pour La Promotion De La Coopération économique Et Technique Internationale Sur La Mise En œuvre De L'esprit De La Réunion De Synthèse Sur L'éducation Thématique Des Ministères Central Et Chinois De La Société Civile (6 Février 2024)

Afin de donner une suite sérieuse à l'esprit de la Conférence de synthèse sur l'éducation thématique du Ministère central et central du travail social, de consolider davantage les résultats de l'éducation thématique élargie et de s'efforcer de promouvoir le développement de haute qualité des travaux de l'Institut, les observations suivantes sont présentées.
I. apprendre sérieusement à mettre en œuvre l'esprit du discours important de Xi Jinping general Secretary sur la consolidation des résultats de l'éducation sur le thème de l'élargissement, saisir les opinions et les mettre en œuvre pour former un mécanisme à long terme. Pour renforcer continuellement l'armement théorique, l'éducation guide les cadres du parti en insistant sur l'étude de la théorie novatrice du parti, la compréhension des lois, la direction claire, les méthodes d'apprentissage, l'augmentation de la sagesse, la consolidation de l'esprit et de l'âme, afin de renforcer la base idéologique de l'unité du parti.
II. Pour fixer l'exigence générale « apprendre à penser, à être un parti fort, à pratiquer de nouveau, à construire un nouveau travail», à se concentrer sur les grandes lignes thématiques, à clarifier les tâches ciblées, à mettre en évidence pour apprendre à forger l'âme, à apprendre à développer l'esprit, à apprendre à redresser le vent, à apprendre à faire le travail de l'année, et à bien commencer, en particulier à s'efforcer de résoudre les problèmes de développement de haute qualité qui limitent l'Académie, les membres, les problèmes d'anticipation de l'industrie, les problèmes saillants de la construction du parti, pour atteindre le but souhaité, Obtenir des résultats évidents.
Iii. Mettre sérieusement en œuvre l'esprit de la Conférence de synthèse sur l'éducation thématique du Ministère chinois de l'environnement, apprendre l'esprit du discours du chef d'équipe Xu Yatong et du Ministre Wu Han Sheng, résumer sérieusement le travail de l'Académie sur l'éducation thématique, insister sur le nom de famille du parti, insister sur la direction de la construction du parti, continuer à promouvoir l'institutionnalisation de la normalisation de l'apprentissage théorique innovant du parti, renforcer l'Organisation du parti et le rôle des membres du parti, faire progresser le travail de construction du parti et le développement
Iv. S'emparer du travail de construction et d'établissement de chapitres, exploiter pleinement l'efficacité de la gestion du système, établir des chapitres entiers, renforcer le style de construction, renforcer l'efficacité des groupes de réflexion, renforcer les percées de projets clés et la réforme de leur propre organisme, adhérer à l'orientation des problèmes, être réaliste, adapté aux circonstances, réapprovisionner, faire des travaux pratiques, rechercher l'efficacité, mieux traduire les résultats de l'éducation thématique en efficacité pour promouvoir un développement de haute qualité, renforcer les services, l'autodiscipline propre, suivre les conseils d'administration stricts, Fournir une solide garantie pour apprendre à travailler un développement de qualité.
V. pour consolider les résultats de l'éducation thématique élargie, en insistant sur l'étude de la théorie innovante du parti, la compréhension des lois, des orientations claires, des méthodes d'apprentissage, l'augmentation de la sagesse, l'unité du parti et la base de pensée unifiée. Pour continuer à promouvoir la résolution des problèmes, continuer à prendre des mesures pour corriger et corriger, construire des chapitres, de sorte que les membres se sentent vraiment l'efficacité réelle de la résolution des problèmes, de sorte que les membres se sentent acquis. Pour améliorer continuellement le style de vie, mettre en œuvre les « quatre couches de base inférieures», adhérer et développer l '« expérience du pont de l'érable» de la nouvelle ère, suivre la ligne de masse de la nouvelle ère, corriger le formalisme et la bureaucratie, raviver le vent de pragmatisme, le vent de la modération, le vent de la parcimonie, promouvoir l'esprit d'auto - révolution, promouvoir l'apprentissage du développement sain, normatif et de haute qualité.